Die EM Strasbourg Business School organisierte am Mittwoch, dem 10. Oktober 2018 im Plenarsaal des Europäischen Parlaments eine Konferenz über die Zukunft der digitalen Technologie in Europa. An dieser Veranstaltung, die im Rahmen der Einführung des CLUE-Moduls organisiert wurde, nahmen 400 Masterstudierende, 5 Mitglieder des Europäischen Parlaments, Forschungsdozenten der EM Strasbourg Business School sowie Unternehmensleiter teil.
Das akademische Jahr 2018-2019 an der EM Strasbourg Business School bietet als Neuheit die Lehreinheit CLUE, die die Initiativen der Schule im Bereich der internationalen Beziehungen im Allgemeinen und Europa im Besonderen koordiniert. „Unser Ziel ist es, unsere interkulturelle Dimension stärker in den Vordergrund zu rücken“, betont Enrico Prinz.
Das gewählte Akronym ist selbsterklärend:
- C für Crosscultural skills bzw. Interkulturelle Kompetenzen: Konferenzen und Kurse in „Interkulturellem Management“
- L für Language Excellence bzw. Sprachbeherrschung: Zugang zum Sprachlernzentrum und zur E-Learning-Plattform Go Fluent
- U for Uncommon Activities bzw. außergewöhnliche Aktivitäten: Besuche europäischer Institutionen
- E für European Leadership bzw. Europäische Führungskompetenz: Konferenz zu „Wirtschaftlichen und sozialen Fragen in Europa“
CLUE bestätigt die Teilnahme an den obligatorischen Aktivitäten zur Sensibilisierung für interkulturelles Management, den europäischen wirtschaftlichen Kontext und den Unterricht in englischer Sprache. Dank dieser gemeinsamen Unterrichtseinheit in allen Studienprogrammen (vom Post-Bac bis zum Bac+5) können zukünftige Fachkräfte aus den Bereichen Personalwesen, Logistik, Finanzwesen, Marketing, etc. zusammenkommen und lernen, in einem internationalen Umfeld zusammenzuarbeiten.
„Dieser Ansatz wird es ihnen ermöglichen, sich besser kennen zu lernen und ein Netzwerk außerhalb ihres Fachgebiets zu schaffen“, erklärt Marie-Hélène Broihanne, stellvertretende Direktorin der Master- und Executive Education-Programme an der EM Strasbourg Business School. Dieses Modul strukturiert Maßnahmen, die darauf abzielen, den Studierenden die Schlüssel für eine problemlose Entwicklung in einem interkulturellen Kontext an die Hand zu geben, insbesondere durch die Stärkung ihres Bewusstseins für die europäische Kultur, und ihnen Managementkompetenzen wie Offenheit gegenüber anderen zu vermitteln, um ihre Beschäftigungsfähigkeit zu verbessern.
Dieser Ansatz ist Teil eines breit angelegten Prozesses der Internationalisierung der Hochschule im Hinblick auf die angebotenen Kurse, die Beziehungen zu Unternehmen, die Anstellung von Professoren und die Belebung des Alumni-Netzwerks. Im fortwährenden Bestreben, flexible und anpassungsfähige Manager für die zukünftigen Branchen auszubilden, stellt die Digitalisierung auch eine der neuen Herausforderungen dar, denen sich die zukünftigen Absolventen der EM Strasbourg Business School stellen müssen.